スタッフ紹介

村本邦子（MURAMOTO, Kuniko）

所長、臨床心理士、Ph.D.
京都大学大学院修士課程、米国The Union Institute大学院博士課程修了
立命館大学大学院応用人間科学研究科教授
特定非営利活動法人FLC安心とつながりのコミュニティづくりネットワーク理事長

精神科外来で、子ども・思春期を中心にした心理臨床に携わった後、２人の子どもを自宅出産したのを機に女性問題に目覚め、1990年、女性と子ども、家族をメンタルにサポートする女性ライフサイクル研究所を設立。

以後、妊娠・出産・子育て、虐待やＤＶなどトラウマまで、予防・治療・研究に取り組む。暴力の予防的観点から、戦争被害のトラウマ、戦争加害の責任と、市民レベルの和解と修復にも力を注いでいる。カウンセリング、女性や子ども向けの講座、教師、保育士、看護師、福祉士、心理士など専門家向け研修、企業での職員・管理職向け研修などの講師もこなしてきた。

2001年より、立命館大学臨床心理士や対人援助者の教育にも携わり、二十年の実践を通じて積み上げてきたことを体系化し、次世代養成に力を注いでいる。

■著書

• 「親子関係の発達・変容(2)：子どもの巣立ち期の親からみた子どもとの関係」（岡本祐子編『成人発達臨床心理学ハンドブック—個と関係性からライフサイクルを観る』ナカニシヤ出版）
• 「支援者支援という対人援助の可能性〜女性支援構築のための婦人相談員研修の実践から」（望月他編『対人援助の可能性』福村出版)
• 「ＤＶ被害とその支援」（杉村・本多・冨永・高橋編『トラウマとＰＴＳＤの心理援助』金剛出版）
• 「発達障害今昔」（伊藤・角野・大山編『「発達障害」と心理臨床』創元社）
• 『 大人びてきたわが子に戸惑ったとき読む本』（PHP）
• 「からだとイメージ」（藤原他編『心理臨床における臨床イメージ体験』創元社）
• 「民間法人における性虐待被害者とのかかわり」（石川瞭子『性虐待をふせぐ〜子どもを守る術』誠信書房）
• 「虐待防止の親教育」「DV被害を受けた母子への二次予防的介入」（日本コミュニティ心理学会『コミュニティ心理学ハンドブック』東京大学出版）
• 「ＤＶへの危機介入」（井上孝代『エンパワーメントのカウンセリング』川島書房）
• 「トラウマ治療への箱庭療法適用可能性についての試論」（岡田康伸・皆藤章・田中康裕編『箱庭療法の事例と展開』創元社）
• 「エンパワメント」「DV被害者母子支援」（日本コミュニティ心理学会『よくわかるコミュニティ心理学』ミネルヴァ書房）
• 『法と心理の協働〜女性と家族をめぐる紛争解決に向けて』（共編著、不磨書房） 
• 「ステップファミリー心理編Q&A」（野沢慎司、茨木尚子、早野俊明、SAJ編『ステップファミリーの基礎知識〜子連れ再婚家族と支援者のために』明石書房）
• 「子産み・子育てをめぐる成人期の危機と援助」（岡本祐子編『成人期の危機と心理臨床』ゆまに書房）
• 『不登校と子育て』（共著、三学出版）
• 『思春期の危機と子育て』（共著、三学出版）
• 『援助者のためのフロイト入門』（三学出版）
• 『援助者のための女性学入門』（三学出版）
• 『グループの理論と実践』（三学出版）
• 『離婚と子育て』（共著、三学出版）
• 『小学生の子育て』（共著、三学出版）
• 『暴力被害と女性‐理解、脱出、回復』（昭和堂）
• 『子どもにキレてしまいそうなとき』（共著、三学出版）
• 『ひとりっ子の育て方』（共著、三学出版）
• 『子どもが被害にあったとき』（共著、三学出版）
• 『今からでもできる人格の土台をつくる子育て』（共著、三学出版）
• 『子どもの叱り方』（共著、三学出版）
• 「予防としての虐待防止活動」（山本和郎編『臨床心理学的地域援助の展開』培風館）
• 「フェミニスト・セラピー」（氏原・成田共編『コミュニティ心理学とコンサルテーション・リエゾン』培風館）
• 『子ども虐待の防止力を育てる』（編著、京都法政出版）
• 『しあわせ家族という嘘』（創元社）
• 「エイズと女性」（村本詔司他編『エイズの周辺』京都法政出版）
• 「動物としての人間」「コンプレックス」（氏原寛他編『心理学入門』培風館）
• 「離婚と再婚」（氏原寛他編『いま、なぜ結婚なのか』鳥影社）
• 『たのしく、出産』（新水社）

■訳書

• 『もっとうまく怒りたい！−怒りとスピリチュアリティの心理学』（学陽書房）
• 『赤ちゃんを愛せない』（共訳、創元社）
• 『母は娘がわからない』（共訳、創元社）
• 『娘が母を拒むとき』（共訳、創元社）
• 『女はみんな女神』（共訳、新水社）
• 『ユングとポスト・ユンギアン』（共訳、創元社）

■論文

• 「レジリエンスモデルによる支援者支援」（現代のエスプリ524『トラウマと心理臨床〜被害者支援に求められるもの』）
• 「書評『子どもと家族の法と臨床』」（精神療法36-6）
• 「自己効力感を失っている大人たち〜子育てに行き詰っている母親」（児童心理922）
• 「女たちの二十年」（女性ライフサイクル研究20号）
• 「叱るときのオキテ」（PHP「のびのび子育て」10）
• 「専業主婦の抱える問題とは〜社会・家族などとの関係の中で」（児童心理909）
• Trans-generational Transmission of Historical Trauma anf Attempts for Reconciliation with the Healing the Wounds of History」（ヒューマンサービスリサーチ19『戦争によるトラウマの世代間連鎖と和解修復の可能性』）
• 「戦争加害によるトラウマの世代間連鎖と和解修復の試み〜HWH（Healing the Wounds of History(歴史の傷を癒す）の手法を使って」（ヒューマンサービスリサーチ19『戦争によるトラウマの世代間連鎖と和解修復の可能性』）
• 「こころとからだで歴史を考える〜"HWH: Healing the Wounds of History（歴史の傷を癒す）"を通じて〜」（女性ライフサイクル研究19号）
• 「虐待という暴力の連鎖を断つために」（『心理臨床の広場』2-2）
• 「バイオレンスの連鎖を断つ〜心理臨床家に何ができるか特集にあたって」（『心理臨床の広場』2-2）
• 「ドイツ調査〜女性と子どもの支援、暴力の世代間連鎖」（『リーガルクリニックと地域の協働』立命館法科大学院2009年）
• 「家族を通じて受け継ぐもの〜戦争とトラウマ」（『女性ライフサイクル研究』18号）
• 「女性ライフサイクル研究所における性虐待防止の取り組み」（現代のエスプリ496）
• 「良い子を作り出す親」（児童心理886）
• 「配偶者からの暴力についての理解とその予防」（更生保護59/6）
• 「Multidimensional Assessment of Trauma Impact, Recovery, and Resilience: A Brief Report on the Japanese Version of the MTRR-99」（Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma　14）
• 「仕事観の形成とワークライフバランス」（『女性ライフサイクル研究』17号）
• 「児童虐待〜なぜ起きる？どう対処すればいいのか？」（『滋賀の部落』滋賀県同和問題研究所）
• 「自分勝手な親にならないために」（『児童心理2006年11月号』）
• 「女性をめぐる臨床心理学的地域援助」（『現代のエスプリ別冊臨床心理学地域援助セミナー』）
• 「レジリエンス〜逆境を生き抜くために」（『女性ライフサイクル研究』16号）
• 「カッとなる親・無関心な親に育てられた子ども」（『別冊PHP2006年9月号』）
• 「子どもの巣立ちと母親の危機」（『中年期の光と影〜うつを生きる』現代のエスプリ別冊）
• 「日本語版MTRR/MTRR-I導入のための予備的研究」（『立命館人間科学研究』第10号）
• 「現代女性のライフサイクルと人生の選択」（『女性ライフサイクル研究』15号）
• 「心理と司法の接点を探して−アメリカ調査から」（立命館大学心理・教育相談センター年報４）
• 「戦争とトラウマ〜語り継ぎと歴史の形成」（『女性ライフサイクル研究』14号）
• 「子育て支援のソーシャルサポートとコンサルテーション」（『臨床心理学』4-5）
• 「カッとなる親と無関心な親に育てられた子」（別冊PHP６月号、2002年）
• 「性被害の実態調査から見た臨床的コミュニティ介入への提言」（『心理臨床学研究』第22巻第1号）
• 「専門家の限界とアドボケイトの可能性」（NPO法人FLC安心とつながりのコミュニティづくりネットワークアドボケイトプロジェクト『被害者支援におけりアドボケイトの意義と可能性』）
• 「ストレス・危機とケア〜新しい価値の創造へ 」（『女性ライフサイクル研究』13号）
• 「非暴力の思想と実践」（『女性ライフサイクル研究』12号）
• 「子ども虐待の理論と変遷」「虐待サバイバーの回復」「虐待の連鎖』を断ち切る」（『女性ライフサイクル研究』11号）
• 「性的被害とその影響〜大阪コミュニティ調査のインタビュー分析」（『アディクションと家族』第18巻2号）
• 「日本におけるフェミニスト心理学の歴史と展望」「アメリカにおけるフェミニスト心理学の歴史と展望」（『女性ライフサイクル研究』10号）
• 「女性のトラウマと回復」（『女性ライフサイクル研究』9号）
• 「傷ついた親たち〜虐待予防と子育て支援」（『家庭フォーラム』第5号）
• 「お母さんの子育て支援」（『更正保護』50-11）
• 「自信のありすぎる親・なさすぎる親」（『児童心理8』No.718）
• 「わが子を好きになれない気持ちをどうするか」（『児童心理11』No.705）
• 「女性支援における人間性心理学の実践と理念」（『人間性心理学研究』15巻2号）
• 「組織と女性」（『人間性心理学研究』14巻2号）
• 「心のケアと人権と」（『女性ライフサイクル研究』4号）
• 「子どもの虐待の理解とその予防」（『発達』67）
• 「町へ出る臨床心理士・子育て支援のアウトリーチ」（『季刊心理臨床』10巻3号）
• 「子どもの虐待問題から見た家族」（子ども情報研究センター『乳幼児発達心理研究所紀要』第12号）
• 「表現と自由」（『女性ライフサイクル研究』4号）
• 「子どもの虐待の理解とその予防」（『発達』67）
• 「育児ノイローゼ・子育てのネットワークづくり」（『別冊　発達』18—発達とカウンセリング）
• 「妊婦への心理的援助」『イマーゴ　お産の心理学』（5巻7号）
• 「喪失の心理」『イマーゴ　離婚の心理』（5巻6号）
• 「フェニミズムと女性心理療法家」（『季刊心理臨床』6巻4号）
• 「人間性とジェンダー〜フェミニスト・セラピーからの寄与」（人間性心理学会『人間性心理学研究』第11巻第1号）
• 「ダイエットから摂食障害まで」「からだと性」「摂食障害のこれから」（『女性ライフサイクル研究』3号）
• 「チャイルド・セクシュアル・アビューズとは何か？」「チャイルド・セクシュアル・アビューズを子どもの様子から知る指針」「試論：女性は加害者になり得るか？」「サバイバーと関わる人のための手引き」（『女性ライフサイクル研究』2号）
• 「女性のライフサイクルについての試論」（『女性ライフサイクル研究』1号）

■エッセイなど

• 「のぞみ」（大阪市教育委員会生涯学習課発行、2001年より2003年まで季刊連載）
• 「ママのホッとステーション」（『赤ちゃんとママ』、赤ちゃんとママ社、2000年〜2004年まで毎月連載）
• 「お母さんのカウンセリングルーム」（『赤ちゃんとママ1・2・3歳』、赤ちゃんとママ社、1998年〜2000年毎月連載）
• 「女性のトラウマと歴史の記憶」（京都新聞、1999年4月15日）
• 「子育て最前線」（「読売新聞」、連載15回、1997年）
• 「セックスレス」（安宅編『セックスレス夫婦への処方箋』主婦の友社） 「解放のためのエンパワメント」（『はらっぱ』15号、子ども情報研究センター）
• 「職域だより」（『心理臨床』8−3〜10−2、連載8回、星和書店、1995年〜1997年）
• 「生きているって素晴らしい」（『育児通信』No.70、桶谷）
• 「ちょっとした一言が・・・」（『小児歯科臨床』11、オピニオン、東京臨床出版）
• 「紙面講座、信頼育てる」（『チャイルドライツ』4・5・6号、大阪保育研究協議会）
• 「女から吹く風」（「読売新聞」、連載8回、1994年〜1995年）
• 「子どもの性的虐待に直面して」（『生活教育』、保健同人社）
• 「母性神話にとらわれないで！あなたらしい子育てを」（『フェミーナ』7号、豊中市立中央公民館、蛍池公民館、庄内公民館、千里公民館）

津村　薫（TSUMURA, Kaoru）

予防啓発スタッフ、講師。
特定非営利活動法人　ＦＬＣ安心とつながりのコミュニティづくりネットワーク理事

■活動分野

□子育て支援
保育士、幼稚園教諭、ファミリーサポートセンター、子育て支援センターなど、子育て支援者のスキルアップ研修、子育て支援ボランティアの養成など。一般に向けての子育て支援への意識啓発の講演なども行う。テーマは、「心豊かに子どもたちを育もう」「いきいき子育てサポートのポイント」「保護者対応のポイント」「虐待への理解と親子への支援」「どうして大切？子育て支援」「ストレスと上手につきあい、いきいきと仕事をするコツ」「子育て支援に大切なこと」など。また、研究所内でキッズ・プロジェクトを結成、メンバーと共に、子育て支援者のスキルアップとメンテナンスのための２日間集中講座「キッズ・サポーター・スキルアップ講座」を毎年夏、大阪と京都で実施している。

□福祉職など対人援助職支援
福祉職(保育、介護等)対象のスキルアップ、また、看護師・保健師・教員など対人援助職(管理職・一般職)のメンタルヘルス向上(セルフケア、ラインケア)、ストレスマネジメント、子どもや保護者対応、スキルアップ、接遇、チームワーク、人間関係力アップなどの講演・研修。テーマは、「より良いコミュニケーションのポイント」「良い援助のためのストレスマネジメント」「職場のメンタルヘルスを考える」「良い職場づくりのポイント」「接遇マナーを学ぼう」「上手になろう、人間関係」など。

□子育て
保護者向けの子育て講演。テーマは、「子どもの叱り方」「今からでもできる心豊かな子育て」「子どもの気持ちに寄り添うには」「ひとりっ子・きょうだいのいる子の子育て」「子育てストレスとの上手なつきあいかた」「思春期の子育て」「子どもとの良いコミュニケーション法を学ぼう」「いきいき子育て、自分育て」など。子育て講座から、教職員組合やＰＴＡ連合会等主催の大規模講演なども行う。

□多世代交流
多世代交流推進のための講演。特に、祖父母世代が、いまの子育てをどう理解して関わるかを支援する。また、子育て世代がシニアを理解して良い関係を築くコツなど。テーマは、「イマドキの子育て、どう理解して支援する？」「みんなで学ぼう、子育てのウソ？ホント？」「孫により良く関わるポイント」「祖父母世代とどう上手につきあう？」「異世代コミュニケーションのポイント」など。

□企業研修
企業向けのメンタルヘルス、ストレスマネジメント(管理職向けから、一般向けまで)、セクシャル・ハラスメント、パワーハラスメント、職場内の男女共同参画推進、コミュニケーションスキルアップ等の研修を行う。「こころの問題の理解と対応」「職場のメンタルヘルス」「いきいきと仕事をするためのストレスマネジメント」など。

□女性
女性がより良く生きるためのテーマについて講演する。テーマは、「いきいきと生きるためのストレスマネジメント」「更年期をいきいきと生きるために」「良いコミュニケーションを学ぼう」「母と娘の関係を考える」など。

□ 講座
当研究所内で、「子育てのコツを学ぶママのためのやさしい心理学講座」「母と娘の関係を考えるグループ」を担当。
わかりやすく、具体的で、楽しく、面白く、元気が出る、瞼が重くならない、退屈しない講演、「なんか元気が出たな」「よっしゃ、いっちょ頑張ってみよう」「自分にできることがありそう」と、参加された方に思ってもらえるような講演、良い変化を起こしてもらえるような、実践的な講演・研修がモットーです。短時間から、長時間の集中研修まで、企画段階からお受けしています。

■ 著書

• 『親子でストレスに強くなる方法』（共著、三学出版）
• 『小学生の子育て』（共著、三学出版）
• 『きょうだいが仲良く育つためのヒント』（共著、三学出版）
• 『ひとりっ子の育て方』（共著、三学出版）
• 『子どもの叱り方』（共著、三学出版）

■ 論文

• 「子育て支援の二〇年と今後に向けて」
• 「習慣的に運動すること—からだを動かそうプロジェクトの実践を通じて—」(女性ライフサイクル研究19号)
• 「次世代に受け渡すもの—保育の現場から—」(同18号)
• 「若者たちへのキャリア教育を考える」(同17号)
• 「遊ぶことは生きること−"子どもと遊び"について多田千尋氏に聞く」(同16号)
• 「女性の戦争協力を考える〜国防婦人会の活動から」(同14号)
• 「保育士の役割と危機」(同13号)
• 「非暴力プログラム成人編-非暴力を学び、より良い生き方を探る」(同12号)
• 「子どもに関わる専門家ができることと、そのメンタルヘルスを考える」(同11号)
• 「不妊を考える」(同10号)
• 「もう、虐げられない。-夫に精神的暴力を受けた妻の記録」(同9号)
• 「ひとりっ子、子どもに問う」(同8号)
• 「美の基準と中年期」(同7号)
• 「いま、ひとりっ子を問う-ひとりっこくらぶを訪ねて」(同6号)
• 「我が子を亡くした痛みを抱いて-阪神大震災」(同5号)
• 「体罰と子どもの人権を考える」(同3号)
• 「女性の自由な選択を目指して〜いま、ひとりっ子を問う」(同2号)
• 「もしも、子どもが性犯罪の被害を受けてしまったら」(同2号)
• 「アンケートに見る妻たちの結婚生活」(同創刊号)

■エッセイなど

• 「喪失を悼むこと」(女性ライフサイクル研究１５号)
• 「きょうだいげんか」『児童心理』VOL.829　2005-9

西　順子（NISHI, Junko）

臨床心理士
大阪大学大学院人間科学研究科修士課程修了
特定非営利活動法人　ＦＬＣ安心とつながりのコミュニティづくりネットワーク副理事長
総合病院産婦人科・小児科（非常勤カウンセラー）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
大阪府立大学大学院看護学研究科（家族看護学演習・非常勤講師）

これまで、女性センター・カウンセラー、スクールカウンセラー、看護学校非常勤講師等も経験。

「子どもの持っている力、その子らしさを伸ばすような仕事がしたい」と、思春期外来をもつ精神科クリニックで勤めるなか、妊娠・出産・子育てを経験し、女性の生き方に関心をもつようになりました。そして、1991年より当研究所のスタッフとなりました。以後、女性と子どもの視点から女性のサポートに取り組んでいます。

カウンセリングでは、女性や子どもが人生で出会う問題についてのご相談から、PTSD（外傷後ストレス障害）、恐怖、不安、うつ、心身症、解離性障害、睡眠障害など症状改善のための心理療法を行っています。対話をベースにしながら、来談された方のニーズや症状に応じて、心理教育、認知行動療法、イメージ療法、ＥＭＤＲ（眼球運動による脱感作と再処理）、自我状態療法、ソマティック・エクスペリエンス（ＳＥ）などを用い、心身に統合的にアプローチしています。

ＳＥは身体感覚に働きかけるトラウマ療法ですが、心と身体はつながっていること、心身のつながりを取り戻していくことで、自己治癒力が働くことを実感しています。

来談された方が、自分が持っているリソース(資源)に気づき、レジリエンス（復元力）を強め、心と身体のつながりを回復していけるよう、お手伝いできればと思っています。自己とのつながり、他者や世界とのつながりを回復していければと願っています。

■カウンセリングで、特に取り組んでいるテーマ

１. 女性や子どものトラウマ

• 子ども時代の虐待（身体的、心理的、性的虐待）、見捨てられ体験（情緒的なケアの欠如）、大切な人との別れ（喪失体験、死別体験）、いじめ、デートDVなど。
• 大人になってからの性暴力、ドメスティック・バイオレンス（DV）、犯罪被害、喪失体験など。

２.　子どもの問題や家族関係

• 心身症、不登校、恐怖症、摂食障害、ＤＶの影響、家庭内暴力、引きこもりなど、子どもについての心配ごと。
• カップル・夫婦の問題について。

３.職場のメンタルヘルスの問題

• うつ病、不安障害、パワーハラスメント、休職中の方への復職支援など。ＥＡＰ（従業員支援プログラム）をご利用の方には、短期療法を行っています。

■講師活動

講師活動では、援助者研修、メンタルヘルス研修に力を入れています。
「DV・虐待被害者のトラウマと回復〜母子への支援」「ＤＶが子どもに与える影響」「虐待の影響とケア」「性暴力被害者のトラウマと回復」「援助者の二次トラウマとセルフケア」「心理カウンセリング技法」「職場のメンタルヘルス」など。援助者研修では、講演のほか、事例検討会やグループ・スーパービジョンも行っています。

■所属学会

日本心理臨床学会、日本トラウマティック・ストレス学会、日本ＥＭＤＲ学会、日本認知療法学会、日本コミュニティ心理学会など。

■共著

• 『新版・子ども虐待の防止力を育てる』（三学出版）

■論文

• 「ＤＶ被害者のトラウマからの回復〜支援に求められるもの」(現代のエスプリ：トラウマと心理臨床〜被害者支援に求められるもの』(現代のエスプリ５２４号、２０１１年)
• 「女性や子どものトラウマ予防・介入・回復支援〜研究所開設20年・コミュニティ支援の歩み」『女性ライフサイクル研究第２０号』
• 「身体感覚に耳を傾けるトラウマ療法〜ソマティック・エクスペリエンスに学ぶ」『女性ライフサイクル研究第１９号』
• 「家族の物語を紡ぐ〜次世代に受け継ぐために」(同１８号）
• 「離婚とワークライフバランス〜女性の人生に仕事がもたらす意味」（同1７号）
• 「想像力とレジリエンス」（同１６号）
• 「産婦人科医・加藤治子さんへのインタビュー〜女性のトラウマとからだ・性」（同１５号）
• 「広島被爆体験を語り継ぐ」（同１４号）
• 「心理的ケアの喪失による女性の人生の危機」（同１３号）
• 「男女のパートナーシップを結ぶために」（同１２号）
• 「被虐待児の心理と治療的アプローチ」（同１１号）
• 「女性の自己実現と心理療法〜『血と言葉』を女の視点から読み直す」（同１０号）
• 「性暴力被害者に対する社会の動き」（同９号）
• 「子どもの良心の発達を考える」（同８号）
• 「子育てから介護へ」（同７号）
• 「女性救援サービス機関と震災」（同５号）
• 「女性と怒りの表現」（同４号）
• 「性的虐待防止教育の試み」（同３号）
• 「摂食障害と母娘」（同３号）
• 「虐待のない社会を目指して」（同２号）
• 「児童虐待を考える〜母親の立場から」（同２号）
• 「女性のトラウマと回復〜臨床心理学的地域援助の実践例」（修士論文）など。

前村よう子（MAEMURA, Yoko）

予防啓発スタッフ
私立高等学校　地歴・公民科担当非常勤講師
特定非営利活動法人　ＦＬＣ安心とつながりのコミュニティづくりネットワーク理事

■活動分野

□教職員・援助職対象研修
「スクール・セクシャルハラスメントを予防する」「パワーハラスメントを予防する」「子ども達のデートＤＶを防ぐ」「子ども虐待への対応」「職場のメンタルヘルスについて学ぶ」「ストレスと上手く付き合っていくために」「よいコミュニケーションのために自分を知り他者を知る」等のテーマでワークを交えての研修実施

□生徒・学生対象講座
「スクール・セクシャルハラスメントとは」「デートＤＶはあなたの身近にある」「ストレスと上手く付き合っていくために」「よいコミュニケーションのポイント」等のテーマでワークを交えての講座実施

□ＰＴＡ対象講座
「思春期を迎える子どもとの向き合い方」「子どものほめ方、叱り方」「今からでも遅くない、子どもの土台を作る子育て」「十代の子育て〜私を知り、子どもを知る」「十代の子どもとのコミュニケーションのコツ」等のテーマでワークを交えての講座実施

□介護家族対象講座
「介護のストレスに負けないために」「これから介護を担う上で知っておきたいこと」等のテーマでワークを交えての講座実施

□乳幼児の子育て講座・初めてのママとパパ向け講座
「子どものほめ方、叱り方」「今からでも遅くない、子どもの土台を作る子育て」「子ども虐待に陥らないために」等のテーマでワークを交えての実施

□その他
「接遇マナーを学ぼう」「リプロダクティブ・ヘルス＆ライツ」、「乳幼児期の性教育」、「子どもの性教育」等

■共著

• 『思春期の危機と子育て』（三学出版）
• 『子ども虐待の防止力を育てる』（三学出版）
• 『おとなのための子どもの権利条約』（解放出版社）

■論文

• 「性暴力への取り組み−この20年を概観する」（女性ライフサイクル研究20号）
• 「演劇でみずからを啓く−劇団青い鳥・芹川藍さんの自己発見表現講座を通して」（女性ライフサイクル研究19号）
• 「受け継がされた宗教とそこからの脱却」（同18号）
• 「四〇代からの再就職にみるワークライフバランス」（同17号）
• 「女性の人生と社会制度−三世代を想定して」（同15号）
• 「介護を職業とする者の役割と危機」（同13号）
• 「受ける立場から高齢者ケアを考える」（同13号）
• 「授業の中で非暴力を体験する」（同12号）
• 「虐待予防の実践−女性ライフサイクル研究所の試みから」（同11号）
• 「女性のトラウマと宗教とのかかわりーその明と暗」（同10号）
• 「高校社会科授業の中にフェミニズムの視点を取り入れると」（同９号）
• 「現代女子高生見聞記−関係性の中で生きる彼女たちの声から」（同8号）
• 「学校教育における子どもの〈表現〉と〈自由〉」（同4号） 　などがある。

窪田容子（KUBOTA, Yoko）

臨床心理士

花園大学非常勤講師　
特定非営利活動法人　ＦＬＣ安心とつながりのコミュニティづくりネットワーク理事

1997年より女性ライフサイクル研究所スタッフ

■略歴

大阪教育大学大学院修士課程修了。
総合病院精神科心理士、児童相談所心理判定員、家庭児童相談室相談員、キンダーカウンセラー、スクールカウンセラー、学生相談室などを経験。

■カウンセリング

力動的精神療法、認知行動療法、EMDR（トラウマとなっている記憶の処理）、自我状態療法、ソリューション・フォーカスト・セラピー（解決志向セラピー）、芸術療法、イメージ療法など、来談された方にニーズや問題に応じて、有効な方法を組み合わせて行っています。

特にトラウマ（性被害、虐待、災害、ＤＶ、事故など）からの回復を助けるカウンセリングや、子ども時代の不適切な環境からくる生きづらさ、対人関係（家族、夫婦）の問題、うつ、対人不安、強迫性障害、解離性障害などへのカウンセリングに力を注いでいます。

カップルカウンセリングでは、問題となっていることを整理し、お互いに理解を深め、相手に対する見方を捉え直したり、コミュニケーションを改善したり、葛藤の解決方法を見いだしたりしながら、夫婦や恋人達の関係がより良くなるよう援助しています。

１７年のカウンセリングの経験を通してたくさんの方々とお会いする中で、どんなに困難を抱えていても、人は変わっていける、成長していけるとの思いが強まってきたことを感じています。日常から少し離れ、心の荷物を下ろし、自分を肯定し、次の歩みへとつなげていくプロセスに寄り添い、援助できたらと思っています。

■講演

講座型やワークを取り入れた形式など、ニーズに合わせて、内容を組ませて頂きます。より理解が深まり、気づきが促進され、元気がわいてくるような時間となるよう心がけています。

講演テーマの例

■執筆

子育て雑誌記事の執筆や、冊子の監修など行っています。

■著書

• 『みんなで子育てぽっかぽか〜多世代コラボ子育て』（監修・共著）（財）健やか奈良支援財団・奈良子育て家庭サポートセンター　
• 『親子でストレスに強くなる方法』（共著）三学出版
• 『離婚と子育て』（共著）三学出版
• 『きょうだいが仲良く育つためのヒント』（共著）三学出版
• 『子どもにキレてしまいそうなとき』（共著）三学出版
• 『子どもが被害にあったとき』（共著）三学出版
• 『今からでもできる人格の土台をつくる子育て』（共著）三学出版

■論文・エッセイなど

• 「怒りのコントロールを助けるために」『健康教室』（2011年１月号）
• 「女性の仕事と子育てをめぐる２０年」『女性ライフサイクル研究第２０号』
• 「きょうだいげんかもくじけない子に育てるチャンス！」ＰＨＰ（2010年5月増刊号）
• 「姉も妹も一人っ子も、こうすれば個性がパッと花開く！」別冊ＰＨＰ（2009年11月増刊号）
• 「きょうだいげんかを活かせば、やさしくて強い子に育つ！」別冊ＰＨＰ（2009年7月第２７３号）
• 「家族における女性の地位と尊厳−世代を超えて受け継がれたもの」『女性ライフサイクル研究第１８号』
• 「子育て期のワークライフバランス」『女性ライフサイクル研究第１７号』
• 「トラウマからの回復とレジリエンス」『女性ライフサイクル研究第１６号』
• 「子ども虐待防止のためのアンガー・マネジメント・グループの試み」『子どもの虐待とネグレクト』第７巻３号
• 「こんなときどうするか−性被害に遭った」『児童心理』VOL.817　2005-1
• 「心の傷を抱えた子どもとのコミュニケーションのとり方」『世界の児童と母性』　VOL.56　2004-4
• 「夫婦関係に迷いが生じたとき−関係を見直す集団認知行動療法の試み」『女性ライフサイクル研究第１５号』
• 「戦時・性暴力を防止するために」『女性ライフサイクル研究第１４号』
  
• 「子どものケアと母親のストレス」『女性ライフサイクル研究第１３号』
• 「高齢者の家族介護とストレス」『女性ライフサイクル研究第１３号』
• 「虐待しない子育てのための、グループによる援助」『女性ライフサイクル研究第１２号』
• 「虐待の被害から子どもを守るために、周囲の大人にできること」『女性ライフサイクル研究第11号』
• 「母親と息子の関係−フェミニズムの視点から考える」『女性ライフサイクル研究第10号』
• 「トラウマをもつ人のカウンセリングにおける中立性の問題」『女性ライフサイクル研究第9号』
• 「学校内の体罰と子ども」『女性ライフサイクル研究第8号』
• 「プレ中年期女性の中年期イメージ」『女性ライフサイクル研究第7号』

■所属学会

日本心理臨床学会、日本臨床心理士会、日本トラウマティック・ストレス学会、日本認知療法学会、日本ＥＭＤＲ学会、対人援助学会他

渡邉佳代（WATANABE, Kayo)

臨床心理士
京都市スクールカウンセラー
立命館大学　心理・教育相談センター
特定非営利活動法人　ＦＬＣ安心とつながりのコミュニティづくりネットワーク正会員

■略歴

立命館大学大学院修士課程修了。
学生時代に、不登校の子どもたちの集まる居場所づくりのスタッフとして、地域での臨床的アプローチを模索し、グループ運営、他領域・他職種の専門家との連携を図る。
２００３年より女性ライフサイクル研究所スタッフ。
他府県でのスクールカウンセラー、地域での市民派遣相談、対人援助を学ぶ専門学校での非常勤講師（人間関係論、臨床心理学概論）に従事する。

■カウンセリング

支持的心理療法、力動的精神療法をベースにして、ニーズに応じて、認知行動療法やソリューション・フォーカスト・セラピー、自我状態療法、イメージ療法などを組み合わせて行っています。

子どもと女性の視点から、不登校やいじめ、虐待、ＤＶなどのトラウマ回復支援に特に力を入れることからスタートし、現在では家族や地域の援助者への支援、ＥＡＰ（従業員支援プログラム）にも取り組んでいます。来談された方の抱えている悩みや不安、生きづらさに寄り添いながら、それぞれが自分らしく生き直していくためのお手伝いができればと思っています。

■グループ・講座

これまで、「思春期の子どもをもつ親のグループ」、「働くシングル女性のためのグループ」、「アサーション・トレーニング・グループ」、「アートセラピー・グループ」、「母娘関係を考えるグループ」、「怒りのコントロールを学ぶグループ」を担当してきました。現在は、『心的外傷と回復』の読書会グループを担当し、「キッズ・サポーター・スキルアップ講座」の講師を務めています。

ＮＰＯ活動では、ＤＶ子どもプロジェクトを担当し、ＤＶ・虐待被害にあった母子への支援プログラムを企画、実施、運営しています。また、同活動において対人援助を学ぶ学生や援助実践者を対象に、ＤＶ・虐待への介入やトラウマへの治療的アプローチ、コミュニティに根差した援助のあり方を学ぶことを目的にした「ボランティア・スタッフ養成講座」を企画、運営しています。

■講演活動

一般向けの講座として、「コミュニケーション・スキル」、「アサーション・トレーニング」、「ストレス・マネジメント」、「ワークライフバランス」、「子育て」、「思春期の子どもとのつきあい方」、「ジェンダー」など、さまざまなワークを取り入れて、楽しく身につくような講演を心掛けています。援助者向けには、「面接技術」、「援助者の二次受傷とセルフケア」、「不登校・ひきこもり」、「暴力のある家庭に育つ子どもへの理解と支援」、「ＤＶ・虐待」などのテーマで講師を務めています。

■著書

• 『不登校とのつきあい方』（共著、三学出版）
• 『不登校支援ネットワーク』（分担執筆、高垣忠一郎・春日井敏之編著、かもがわ出版）

■論文

• 「ＤＶ・虐待被害にあった母子への支援をめぐる２０年」（女性ライフサイクル研究第２０号）
• 「スクールカウンセラーと養護教諭の協同−からだとこころをつなぐ」（同１９号）
• 「戦争の記憶の受け継ぎを阻むもの−孤立を超えて」（同１８号）
• 「漫画『働きマン』にみるワークライフバランス」（同１７号）
• 「思春期の協同関係から生まれるレジリエンス」（同１６号）
• 「働くことを選択するとき−ライフヒストリーから働く意味の変容を追って」（同１５号）
• 「沖縄戦とひめゆりを語り継ぐ」（共著、同１４号）

■所属学会

日本心理臨床学会、日本臨床心理士会、日本コミュニティ心理学会、対人援助学会など。

小田裕子（ODA, Yuko)

臨床心理士
社会福祉士

立命館大学大学院応用人間科学研究科　臨床心理学領域修士課程修了
母子生活支援施設　スーパーバイザー
守山市教育研究所　スーパーバイザー
２００３年より女性ライフサイクル研究所スタッフ

■論文

• 「レジリエンスに着目した子どもへの支援」（女性ライフサイクル研究第１６号)
• 「シングルで生きるとき」（女性ライフサイクル研究第１５号）
• 「戦争と平和」（女性ライフサイクル研究第１4号）
• 「現代に生きる対人援助者のメンタルヘルス向上のための箱庭」（修士論文）

下地久美子（SHIMOJI, Kumiko)

臨床心理士

関西学院大学文学部卒業
武庫川女子大学大学院心理臨床学修士課程修了
大阪府スクールカウンセラー、女性総合相談センターカウンセラー、大阪市こども相談センターカウンセラー

結婚、出産を経験するなかで、女性の生き方や子どもを取り巻く問題に関心を持ち、２００３年に女性ライフサイクル研究所のスタッフになりました。現在、虐待やＤＶなどのトラウマからの回復、家族関係、職場での人間関係、うつ、不安、発達障害など、さまざまなケースの臨床に取り組んでいます。

カウンセリングでは、支持的心理療法をベースに、来談者に応じて、絵画・箱庭などの芸術療法やイメージ療法、認知行動療法などを組み合わせておこなっています。

傷ついた心は、もう一度、自分への信頼感、他者への信頼感、世界への信頼感を取り戻し、安心とつながりを感じることで回復していきます。共に道のりを歩みながら、その人の持つ力を引き出し、どんなに苦しい状態であっても希望を失わずに、自分らしく生きていくお手伝いができればと思っています。

講演活動では、「子育て」「思春期の子どもとの関わり方」「パートナー関係」「ストレスマネジメント」「怒りのコントロール」など、一般向けや援助者向けの講座をおこなっています。

■論文

• 「専業主婦という生き方をめぐる２０年」『女性ライフサイクル研究第２０号』
• 「ダンスでみずからを取りもどす−ＤＶ被害を乗り越えて」（同１９号）
• 「家業を継ぐとき」（同１８号）
• 「父親とワークライフバランス−男性の育児休業のゆくえ」（同１７号）
• 「非行歴をもつ少女のレジリエンスに学ぶ」（同１６号）
• 「女性が離婚を選ぶとき−自分らしい生き方を求めて」（同１５号）
• 「沖縄戦とひめゆりを語り継ぐ」（共著、同１４号）
• 「女子青年における境界例的傾向と両親の養育態度との関連について」（修士論文）

森�葺a代（MORISAKI, Kazuyo）

女性ライフサイクル研究所　予防啓発スタッフ、講師

CAP（キャップ＝子どもへの暴力防止）スペシャリスト

電話相談員

１９９７年から、ＣＡＰ（キャップ＝子どもへの暴力防止）スペシャリストとして活動を始め、２００４年より、女性ライフサイクル研究所のスタッフとして、講演活動・研修などに力を入れています。また、２００７年より、行政より委嘱され、子どもたちや、子育てに悩む保護者の心に寄り添える電話相談を行っています。

■活動分野

● 子育て

乳幼児から思春期まで、ワーク（参加型学習）を取り入れながら子育てに役立ち、また自己理解・自己肯定につながるなど、参加することで元気が出る楽しい講演・講座を行います。「学び」ながらほっとし、「気づき」や「人とのつながり」を感じ、楽しい子育て、より良い親子関係が築けるお手伝い（エンパワメント）が出来ればと思います。

テーマ例：「子どもの生きる力を育むために」「子どもの気持ちに寄り添う子育て」「聴いてみるとオモシロい、子どものキモチ」「子どもにキレてしまいそうなとき」「ストレスと上手に付き合おう〜より良い子育て、自分育てのために」「子育ての悩み？ピンチはチャンスかも！」「"イマドキの子ども"どう理解する？どう接する？」「知っていますか？デートＤＶ」など。

● 福祉職など対人援助職支援

援助者自らが、「感じ」「考え」「学び」｢使える」。ワークを取り入れ実践に役立つ研修を提供することで、援助者自身の力を発揮できるお手伝いができればと思っています。また、より活き活きと仕事ができるよう、対人援助職のメンタルヘルス、ストレスマネジメントや、援助者の力が発揮できる手助けとなる、接遇などの研修も行います。

テーマ例：「虐待防止を視野に入れた子育て支援」「子ども虐待の発見と対応」「よりよい援助のための聴く技術を学ぶ」「子どもの気持ちを引き出す支援を〜"聴く"ことの大切さについて」「保護者支援のポイントを学ぶ」「援助者のメンタルヘルス」「管理者としてのコミュニケーションを考える」「接遇マナーを学ぼう」など。

● 多世代交流

祖父母世代と子育て世代が、お互い、時代の変化や価値観の違いを理解し尊重しながら、子どもたちの健やかな成長を見守る。これからの、より良い多世代交流のヒントになればと思います。

テーマ例：「子育ての今・昔」「イマドキの子ども・子育て、どう理解しどう関わる？」「祖父母世代との上手な付き合いかたって？」「異世代のコミュニケーション」など。

● 女性問題・生き方

グループワーク（参加型学習）を取り入れ、人生の中で出会うさまざまな問題や、子育て、自分発見、自己理解・自己肯定、また更年期・中年期以降の生き方、その他ストレスマネジメントや、特に近年関心の高い、夫婦の再出発やコミュニケーションなど、パートナーや周囲との人間関係に注目した講演・講座も行います。
講座に参加することで、日頃のストレスを発散し、楽しく学びながら、「気づき」「学び」「人とのつながり」を感じ、これからの自分の人生を、前向きに考えるきっかけになればと思います。

テーマ例：「上手に歳を重ねましょう〜人生を豊かにするために〜」「夫婦といえども他人同士〜価値観の見直しをしてみよう〜」「あ・うんの呼吸はもう古い！〜新たなコミュニケーションを取り入れよう」「今から見直す夫婦関係〜妻や夫を介護するその日に備える〜」「ストレスと上手に付き合おう！〜より良い子育て・自分育てのために〜」など。

● コミュニケーション

人間関係に前向きに取り組めるよう、怒りや思考（考え方のクセ）などについて学び、ワーク（参加型学習）を取り入れ、良い聴き方、話し方、怒りのコントロールなど、さわやかなコミュニケーションのスキルアップを図る講演・講座を行います。

テーマ例：「あ・うんの呼吸はもう古い！〜話さなければ伝わらない〜」「よりよい人間関係づくりのためのコミュニケーション」「今から見直す夫婦関係〜新たなコミュニケーションを取り入れよう〜」など。

● ストレス・メンタルヘルス

怒りやストレスについて学び、ストレス対処法や誤った認知の修正、バーンアウト(燃え尽き)防止、前向きに人生や仕事に取り組む姿勢を育てるための講演・講座を行います。

テーマ例：「ストレスとの上手な付き合い方」「怒りのコントロールを学ぼう」「ストレスと上手に付き合おう！〜より良い子育て・自分育てのために〜」「知って得するストレス講座」など。

● 企業研修

主にストレスマネジメントやメンタルヘルス、コミュニケーションの研修を行います。特にコミュニケーション研修では、エンパワメント（内なる力を引き出す）の理論に基づいた話の聴き方や、怒りのコントロールに注目した研修を行います。人が生き生きと仕事や日常生活をしていく上で欠かせない"心の問題"を、ますはご自身の問題として捉えられるよう、できるだけわかりやすく、また日々の生活に生かしていただけるよう、ワークなども取り入れ行います。

● 企画事業

研究所内では、「キッズサポーター・スキルアップ講座」の講師を勤めています。

■ 論文

• 「主婦と社会活動そして仕事〜二〇年間の個人史を振り返る中で〜」（『女性ライフサイクル研究』２０号）
• 「手のはたらき−手づくりの鳩を介して、人と人がつながるのを見て−」（同１９号）
• 「子どもたちに「育つ空間」を受け渡す-ならＭｓねっと-の取り組みから』（同１８号）
• 「夫の単身赴任による夫婦のワークライフバランス-妻の立場から-』（同第１７号）

■ レポート

• 「しなやかな子どもの心」（『女性ライフサイクル研究』１６号）

安田裕子（YASUDA, Yuko）

臨床心理士，博士（教育学）
ＮＰＯ法人　ＦＬＣ安心とつながりのコミュニティづくりネットワーク正会員（「DV子どもプロジェクト」に従事）
立命館大学大学院応用人間科学研究科臨床心理学領域修士課程修了
立命館大学衣笠研究総合機構 ポストドクトラルフェロー
立命館大学，大阪樟蔭女子大学，大阪人間科学大学 非常勤講師
おおさか介護サービス相談センター 専門相談員
これまで，京都大学大学院教育学研究科 教務補佐・研究員，大阪府スクールカウンセラ，他大学非常勤講師などを経験

■関心領域・活動分野

キーワード：生涯発達心理学，人生の選択と岐路，生殖医療，当事者の視点，ナラティヴ（語り），質的研究法，コミュニティ援助，DV支援

大学卒業後に社会人経験を経て臨床心理学を学び，2004年4月よりFLCスタッフとなりました。人が今を生きる過程において，他者と出会い，様々な出来事や危機に直面・遭遇するなかで，どのような選択をし，いかにして固有で多様な人生を築いていくかということに関心をもち，研究ならびに援助活動を行っています。

不妊という思いがけない生殖の危機に直面した女性やカップルの，子どもをもつことに関する選択と経験の語りを捉え，まとめてきました。また，インタビューにより語りを聴きとる営みを通じて，過酷な経験を抱えながらも前を向いて歩んでいこうとする人々の有り様から，たくさんの学びをいただいてきました。

リプロダクティブ・ヘルス／ライツ（生殖に関する「健康」と「権利（擁護）」）の観点から，当事者の方々からお聴かせいただいた経験を，不妊カウンセリング，地域・学校における性教育，社会における認識の向上や意識啓発（講師活動）に活かしていきたいと考えています。

また，カウンセリングでは，生涯発達の観点から，不登校，発達障害，DV被害，夫婦関係，家族の問題，職場での人間関係，人生の選択に関することなど，多様な相談を受けています。

■講師

2010年度には，京都大学「小中高大連携事業〜サイエンス･コミュニケーター･プロジェクト〜」の枠組みで，中学校や高校に出向き，認知行動療法の考え方を取り入れた「怒りのコントロール」の講師活動を行いました。他，メンタルヘルス，生涯発達，リプロダクティブ・ヘルス／ライツに関する講演も行います。

■論文

• 「生殖補助医療をめぐる20年と女性の選択—社会・関係性・自己決定」（女性ライフサイクル研究第20号『女たちの20年—女性を取り巻く社会は変わったか』）
• 『不妊治療者の人生選択のナラティヴ—子どもをもつことをめぐって』（京都大学大学院教育学研究科博士論文・未刊行）
• 「不妊治療をやめる選択プロセスの語り—女性の生涯発達の観点から」（共著，パーソナリティ研究，16）
• 「未婚の若年女性の中絶経験—現実的制約と関係性の中で変化する，多様な径路に着目して」（共著，質的心理学研究，7）
• 「非血縁の親子関係を築く選択と経験—不妊治療では子どもを産むことができなかった女性のナラティヴ」（心理臨床学研究，25）
• 「精子・卵子・胚の提供による生殖補助医療で親子関係を築く人々への支援—子どもへの告知に焦点をあてて」（日立家庭教育研究所，29）
• 「女性が不妊治療を選択するということ—治療をやめる選択肢をみすえて」（教育方法学の探究（京都大学大学院教育学研究科教育方法学講座紀要）
• 「血のつながりのない家族関係を築くということ—非配偶者間人工授精を試み，その後，養子縁組で子どもをもった女性の語りから」（立命館人間科学研究，11）
• 「複線径路・等至性モデル—人生径路の多様性を描く質的心理学の新しい方法論を目指して」（共著，質的心理学研究，5）
• 「産み育てるということ—不妊治療経験のある女性の語りから」（女性ライフサイクル研究第15号『人生の選択に迷うとき—新しいライフサイクルをめぐって』）
• 「不妊という経験を通じた自己の問い直し過程—治療では子どもが授からなかった当事者の選択岐路から」（質的心理学研究，4）

■著書

• 'Understanding a person as a whole: Transcending the Anglo-American methodolatry and Continental-European holism through a look at dynamic emergence processes.' （共著，Toomela A. , & Valsiner, J.（Eds.）"Methodological thinking in psychology: 60 years gone astray?" Information Age Publishing）
• 「子どもに恵まれないこと」（岡本祐子編『成人発達臨床心理学ハンドブック—個と関係性からライフサイクルを観る』ナカニシヤ出版）
• 「不妊治療の場を越えるために—生活の場との境界を行き交って」（共著，荒川歩ら編『＜境界＞の今を生きる—身体から世界空間へ・若手15人の視点』東信堂）
• 「不妊治療経験者の子どもを望む思いの変化プロセス—子どもをもつことができなかった女性の選択岐路から」（共著，サトウタツヤ編『TEMではじめる質的研究—時間とプロセスを扱う研究をめざして』誠信書房）
• 「未婚の若年女性の中絶経験—その径路をTEM図で描いてみる」（共著，サトウタツヤ編『TEMではじめる質的研究—時間とプロセスを扱う研究をめざして』誠信書房）
• 「フィールドワークの論文指導」（共著，やまだようこ編『質的心理学の方法』新曜社）
• 「不妊治療をする選択，やめる選択—子どもを望む夫婦の幸福，生まれてくる子どもの幸福」（共著，人文・社会科学振興プロジェクト研究事業　若手の会編『特集 医療・選択肢・幸福」人文・社会科学振興プロジェクト研究事業　若手の会）
• 'Sampling Reconsidered: Personal histories-in-the-making as cultural　constructions'（共著，Rosa, A. , & Valsiner, J.（Eds.）"Cambridge Handbook of Socio-Cultural Psychology"Cambridge University Press）
• 「生殖補助医療を受けた女性の語りから—不妊治療の場からみえてくること」（城山英明ら編『現代のエスプリ458クリニカル・ガバナンス—共に治療に取り組む人間関係』至文堂）

■報告書

• 「提供型生殖補助医療を受けて生まれた子どもとその親への心理的社会的サポートについて?—配偶子・胚の提供を受けて生まれた子への告知はいかにあるべきか」（共著，『平成18年度厚生労働科学研究費補助金 子ども家庭総合研究事業　生殖補助医療の安全管理および心理的支援を含む統合的運用システムに関する研究』）
• 「生殖補助医療を受けて生まれた子どもとその家族への心理的社会的サポートシステムの構築?」（共著，『平成18年度厚生労働科学研究費補助金 子ども家庭総合研究事業　生殖補助医療の安全管理および心理的支援を含む統合的運用システムに関する研究』）
• 「配偶子・胚提供による親子への心理的支援」（共著，『平成17年度厚生労働科学研究費補助金 子ども家庭総合研究事業　生殖補助医療の安全管理および心理的支援を含む統合的運用システムに関する研究』）
• 「配偶子・胚提供による親子への心理的支援」（共著，『平成16年度厚生労働科学研究費補助金 子ども家庭総合研究事業　生殖補助医療の安全管理および心理的支援を含む統合的運用システムに関する研究』）
• 『トラウマを受けた子どもへの予防的危機介入のためのプログラム作成および試行的実施プロジェクト—DV家庭に育った子ども支援プログラム作成の試み（第34回三菱財団社会福祉研究事業・研究助成）』（共著，村本邦子・渡邉佳代・安田裕子・小田裕子編）

■その他（小冊子）

• 『子どもをもつことができなかった夫婦の人生の選択—不妊治療をする，その次の選択』（科学研究費補助金 若手研究(A) 平成19年度〜平成21年度 研究代表者 安田裕子 課題名「不妊治療経験者の選択と岐路，その支援—多様な親子関係を築く女性と子どもの語りから」）
• 「不妊治療をする選択，やめる選択—子どもを望む夫婦の幸福，生まれてくる子どもの幸福」（人文・社会科学振興プロジェクト研究事業　若手の会編『SIMPATIA2 特集 医療・選択肢・幸福』人文・社会科学振興プロジェクト研究事業　若手の会）

長川歩美（OSAGAWA, ayumi）

臨床心理士
神戸大学大学院総合人間科学研究科修士過程修了
近畿大学　学生相談カウンセラー
「KIPP心理オフィス」精神分析的セラピスト

■ 論文

• 「世代間の受け継ぎへのアプローチ」『女性ライフサイクル研究第１８号』（共著）
• 「思わぬ反応を返してくる小学五年生へのとまどい」（『児童心理』2008年5月号）
• 「現代青年における友人関係の類型と心理的特性との関連」（修士論文）
• 「共感性と自己の感情に対する態度との関係（１）」『神戸大学発達科学部研究紀要第９巻』（共著）

桑田道子（KUWATA, Michiko)

立命館大学法学部法学科卒業
立命館大学大学院応用人間科学研究科修士課程修了

家族法、社会保障法をバックグラウンドとして、対人援助実践学を研究。家族支援、離婚・再婚の分野で当事者支援に携わり、家族・人間関係に悩む人への臨床援助理論として、相談援助職従事者のための研修を児童相談所や福祉事務所、家庭裁判所等で行ってきました。

その他、メンタルヘルスの予防活動では、一般向けの講座「夫婦、子育て、多世代交流、ストレスマネジメント、女性の生き方、虐待、暴力、性被害、コミュニケーション」や、援助専門職者・子育て支援者・保育士・幼稚園教諭・教員の研修、また、企業向けのメンタルヘルス、ハラスメント問題、コミュニケーションスキルアップ等の研修を行っています。

【企業】
　「職場のメンタルヘルス」「ラインによるケアとコミュニケーション」
　「働く女性のセルフケア」「ワークライフバランス」「チームマネジメント」

【援助職者】
「援助者のためのストレスマネジメント」「相談技法のスキルアップ〜聴き方、尋ね方、伝え方、アサーティブコミュニケーション、クレーム対応〜」
「保護者対応のポイント」「こころ豊かな親子を育む子育て支援」「対人援助職における接遇」

【家族】
「夫婦／親子のコミュニケーション」「プレマリタル（結婚前）カップルのためのコミュニケーション」「親の離婚・再婚を経験する子どものサポート」「幸せなステップファミリーとなるために」など

企画をご担当される方と相談しながら、さまざまなワークをとりいれ、よりニーズにあった講座を提供できるようこころがけています。

■著書

• 「法と心理の協働　女性と家族をめぐる紛争解決へ向けて」（分担執筆、二宮周平・村本邦子編著、不磨書房）
• 「Q&Aステップファミリーの基礎知識　子連れ再婚家族と支援者のために」（分担執筆、野沢慎司・茨木尚子・早野俊明・SAJ編著、明石書店）

■論文

• 「女たちの結婚・離婚」（女性ライフサイクル研究第20号）
• 「バイオフィードバックによるアプローチ」（同19号）
• 「ドイツ調査〜女性と子どもの支援、暴力の世代間連鎖」『リーガルクリニックと地域との協働』立命館法科大学院（分担執筆）
• 「わが家のお雑煮−台所から受け継ぐもの」（女性ライフサイクル研究第18号）
• 「病児保育にみるワークライフバランス」（女性ライフサイクル研究第17号）
• 「現代的日本版ステップファミリーの誕生」（月刊少年育成第591号、社団法人大阪少年補導協会）
• 「ステップファミリーの子どもたちのストレスとサポート」（女性ライフサイクル研究第13号）
• 「ステップファミリーにおける継家族間葛藤とその支援構築　〜インタビュー調査を通して〜」（修士論文）
• 「ひとり親(母子)家庭・再婚家庭の実態とその支援方法に関する研究」（分担研究報告書、平成14・15年度厚生労働科学研究費補助金子ども家庭総合研究事業、主任研究者　山崎美貴子）

後藤よしえ（GOTO, Yosie）

事務局スタッフ　　
社会福祉士

〈主な活動〉

女性のエンパワーメント　ＤＶ被害に対する支援。
自分らしい　アサーティブな表現を身に付けていくことを楽しみながら日々を積み重ねていきたいと思っています。　そして　社会全体が誰にとっても安心なところになることを願っています。
わかりやすく、丁寧な受け答えをしたいと思っております。お気軽にお問い合わせください。

宇都宮ゆかり（UTSUNOMIYA，Yukari）

事務局スタッフ

事務局の仕事を通じて、女性を取り巻くさまざまな問題に対する見識を深めていきたいと考えています。趣味で英語の勉強を続けており、それを少しでも役立てられればと思います。